Амвросиевский районный центр занятости, совместно с районным методическим кабинетом, для практических психологов, которые отвечают за профориентационную работу, организовал и провел в марте круглый стол по проблеме "Организация профориентационной работы в общеобразовательных школах города и района". То, что существует проблема трудоустройства молодежи, понимают все. На сегодня вопросы профессионально-квалификационного дисбаланса спроса и предложения рабочей силы на рынке труда района остается актуальным. Поэтому проведение системной и комплексной профориентационной работы с учащимися общеобразовательных учебных заведений возможно лишь путем реализации комплексных мероприятий, что является наиболее действенным средством предотвращения молодежной безработице и формирования у молодежи осознанного выбора профессий, которых требует рынок труда.
Во время заседания были подведены итоги выполнения районного плана мероприятий по реализации Концепции государственной системы профессиональной ориентации населения на период вплоть до 2011 года. Реализация плана проходила в течение 3-х лет. Ведущая роль, по мнению всех участников "круглого стола", отводится именно профориентационной работе, начиная еще со школьного возраста будущих выпускников. Проф консультантом центра занятости указано, что центры занятости имеют мощный профориентационное потенциал - видеофильмы и описания разнообразных профессий, профессиокарты и профессиограммы, информацию об особенностях обучения в высших и профессионально-технических учебных заведениях, в том числе в центрах профессионально-технического образования государственной службы занятости, Интернет-ресурсы по поиску мест труда и т.д. Вместе с этим, специалист по профориентации центра занятости осуществляет мероприятия проф консультационного характера, помогая детям осознать собственную профессиональную направленность, определить личные интересы, склонности, способности, необходимые для овладения определенным специальностям, и сопоставить эти знания с реальной ситуацией на рынке труда.
Психологи школ положительно отзывались о профориентационные мероприятия, проведенные специалистами службы занятости. Например, Лиля Романенко, методист-психолог Амвросиевского районного методического кабинета, вспоминала о проведенную презентацию профориентационного терминала, и как в результате пользования этим электронным устройством повысился уровень информированности молодых людей о мире профессий. Диалог проходил эмоционально, психологи с пониманием дела поддерживали разговор, охотно делились новыми профориентационными идеями.

По информации сайта www.donoda.gov.ua

Амвросиевский районный центр занятости, совместно с районным методическим кабинетом, для практических психологов, которые отвечают за профориентационную работу, организовал и провел в марте круглый стол по проблеме "Организация профориентационной работы в общеобразовательных школах города и района". То, что существует проблема трудоустройства молодежи, понимают все. На сегодня вопросы профессионально-квалификационного дисбаланса спроса и предложения рабочей силы на рынке труда района остается актуальным. Поэтому проведение системной и комплексной профориентационной работы с учащимися общеобразовательных учебных заведений возможно лишь путем реализации комплексных мероприятий, что является наиболее действенным средством предотвращения молодежной безработице и формирования у молодежи осознанного выбора профессий, которых требует рынок труда.
Во время заседания были подведены итоги выполнения районного плана мероприятий по реализации Концепции государственной системы профессиональной ориентации населения на период вплоть до 2011 года. Реализация плана проходила в течение 3-х лет. Ведущая роль, по мнению всех участников "круглого стола", отводится именно профориентационной работе, начиная еще со школьного возраста будущих выпускников. Проф консультантом центра занятости указано, что центры занятости имеют мощный профориентационное потенциал - видеофильмы и описания разнообразных профессий, профессиокарты и профессиограммы, информацию об особенностях обучения в высших и профессионально-технических учебных заведениях, в том числе в центрах профессионально-технического образования государственной службы занятости, Интернет-ресурсы по поиску мест труда и т.д. Вместе с этим, специалист по профориентации центра занятости осуществляет мероприятия проф консультационного характера, помогая детям осознать собственную профессиональную направленность, определить личные интересы, склонности, способности, необходимые для овладения определенным специальностям, и сопоставить эти знания с реальной ситуацией на рынке труда.
Психологи школ положительно отзывались о профориентационные мероприятия, проведенные специалистами службы занятости. Например, Лиля Романенко, методист-психолог Амвросиевского районного методического кабинета, вспоминала о проведенную презентацию профориентационного терминала, и как в результате пользования этим электронным устройством повысился уровень информированности молодых людей о мире профессий. Диалог проходил эмоционально, психологи с пониманием дела поддерживали разговор, охотно делились новыми профориентационными идеями.

По информации сайта www.donoda.gov.ua